miércoles, 17 de junio de 2009

Resumen tema 2 de mate.

La multiplicación es una suma de sumandos iguales. Los términos de la multiplicación son los factores y el producto.
Para multiplicar un número por 10, 100, 1.000... escribimos ese número seguido de tantos ceros como hay en 10, 100, 1.000....
En una multiplicación el orden de los factores no varía el resultado. Esta propiedad conmutativa de la multiplicación.
Para resolver el producto de tres números elegimos dos de los factores y los multiplicamos y este resultado lo multiplicamos por el otro factor. Esta es la propiedad asociativo de la multiplicación.
Para multiplicar dos números que acaban en cero, primero multiplicamos esos números sin los ceros y luego se los añadimos.
El producto de un número por una suma es igual a la suma de los productos de ese número por cada uno de los sumandos. Esta es la propiedad distributiva de la multiplicación.
En una expresión con operaciones distintas y sin paréntesis primero se resuelven las multiplicaciones y después las sumas y las restas.

tema 13 de cono

jueves 14 de mayo de 2009

tema 13 de cono

PREHISTORIA
Es el período de tiempo en el que el ser humano no conocía la escritura. Se divide en Paleplítico, Neolítico y Edad del metal.
PALEOLÍTICO
Se inició con la aparición del ser humano, que era:
-Nómada: se desplazaba de un lugar a otro.
-Cazaba animales, y rewcolectaba plantas.
-Aprendió a dominar el fuego.
Neolítico
Se inició haze unos 10.000 años. El ser humano:
-Se hizo sendentario.
-Conoció la agricultura y la ganadería.
-Invento la céramica.
-Construyó dólmenes.
EDAD DE LOS METALES
Se inició hace unos seis mil años. El ser humano:
-Descubrió que los metales podían fundirse.
-Utilizó el cobre, el oro, la plata y el hierro.
-Inventó la rueda, el arado y la vela.
HISTORIA
Es el período que se inicia con la invención de la escritura.Se divide en edades:Antigua, Media, Moderna y Contenporanéa.
EDAD ANTIGUA
-Se inició hace unos cinco mil años, cuándo surgió la escritura.
-Es la etapa de las grandes civilizaciones, como egipto, Grecia y Roma.
-De ellas la que más nos ha influido ha sido la civilización romana.
EL IMPERIO ROMANO
-Fue un imperio que se extendió por Europa, África y Asia.
-Tenía una perfecta organización.
-Se expandieron las costumbres romanas por su territorio.

lunes, 15 de junio de 2009

tema 11 de lengua

Los sustantivos se pueden formar añadiendo sufijos a otros sustantivos, a adjetivos o a verbos.
Se escriben con g:
Los verbos que terminan en -ger y -gir excepto tejer y crujir.
Las palabras que empiezan por geo-, gest. y gen- excepto jengibre.
Las palabras que terminan en -gen.
Los verbos indican acción o estado.
La conjugación es el conjunto de todas las formas verbales de un verbo:
1a conjugación: el infinitivo termina en -ar.
2a conjugación: el infinitivo termina en -er.
3a conjugación: el infinitivo termina en -ir.
Las formas verbales tienen raíz y desinencia:
Raíz o lexema de un verbo es la parte común a todas las formas verbales.
Las desinencias de un verbo son las terminaciones que se le añaden a la raíz.
Las formas verbales expresa número( singular o plural) y persona( primera, segunda o tercera)
En una exposición escrita se describen diferentes aspectos de un tema concreto. Para ello es necesario buscar información clasificarla y presentarla ordenadamente siguiendo un guión.

resumen de mate tema 1

Las cifras son signos con los que escribimos cualquier número. El valor de una cifra depende de su posición en el número.
Para ordenar números los colocamos de mayor a menor o de menor a mayor. Utilizamos los signos > ( mayor que) < ( menor que).
Los términos de la adición son los sumandos y el resultado, que se le llama suma o total.
Los términos de la sustracción son el minuendo, el sustraendo y la diferencia.
Para comprobar que una resta está bien resuelta, utilizamos la prueba de la resta.
Minuendo=Sustraendo+diferencia.
1 unidad de millón= 1.000 unidades de millar.
= 1.000.000 de unidad
1 Um= 1.000 UM=1.000.000 U
NÚMEROS ROMANOS.
I=1 V=5 X=10 L=5o C=100 D=500 M=1.000

Una noche de verano

CUENTO DE UNA NOCHE DE VERANO
Yo en mis vacaciones de verano me voy a Berlanga y allí me estoy con mis abuelos y mis tíos un día por
la mañana mi tío nos levanta de la cama a mi tía y a mí y nos vamos todos a la nave de mi abuelo allí tiene caballos, cabras, perros, ovejas, chivos, gallinas,
gallos en fin un montón de animales.
Llego a
la casa de mi abuela y me ducho mientras que se duchan mis primas, me arreglo y voy a llamarlas nos vamos con mi tía y mis tíos a un bar, después llegamos a la casa de mi abuela mis primas le dicen a su padre que si se pueden quedar a dormir allí con nosotros, su padre le dijo que sí pero que no armaran mucho alboroto. Mis primas tienen un poni y cuando nos levantamos por la mañana nos encontramos a mi tío con el poni y mi abuelo con la yegua. Mi abuelo tiene otra yegua que parió hace muy poco tiempo y a tenido un potrito le pusieron de nombre Lucas. Es muy bonito, nos fuimos al parque en berlanga ahí un parque de animales hay muchas cosas.
Al parque nos fuimos con los caballos a dar vueltas paseamos por allí un rato después los llevamos otra vez a la nave y.......... caímos rendidos en la cama y ahí me desperté. Yo quisiera que se hiciera realidad pero............ bueno ya veremos las notas como salen si salen bien yo creo que si.
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jueves, 11 de junio de 2009

tema 14 de lengua

Tema 14 de lengua:

Los gentilicios son los adjetivos que indican el lugar de donde procede una persona, un animal o un objeto.

Si los gentilicios van precedidos de un determinante funcionan como sustantivo.

Se escribe con y:

Las formas verbales cuyo infinitivo no lleva y ni ll.

El plural de las palabras que acaban en –y excepto jerséis.

Las palabras que tienen la sílaba –yec.

Los adverbios son palabras que no varían en género y número.

Según la circunstancia que indican los adverbios pueden ser:

Lugar: aquí, allí, cerca, lejos…

Tiempo: hoy, ayer, mañana, ahora, antes….

Modo: bien, mal, así, deprisa… Y los adverbios terminados en mente.

Cantidad: mucho, poco, demasiado, más, menos, muy…

Afirmación: sí, también, cierto…

Negación: no, nunca, jamás tampoco…

Duda: quizás, tal vez, acaso, probablemente…

Para escribir un texto argumentativo se siguen estos pasos: primero se realiza la introducción del tema, a continuación se explican los argumentos o razones y, por último se ofrece una conclusión.

LAS ROCAS CONO

La pegmatita es una roca ígnea que tiene un tamaño de grano que ronda los 20 mm. Las rocas de este tamaño son denominadas pegmatitas. La mayoría de las pegmatitas están compuestas por granito,que contiene cuarzo,feldespato y mica. Las pegmatitas son importantes en cuanto a que contienen minerales poco frecuentes en la tierra y piedras preciosas como pueden ser la turmalina.

Rocas que proceden de lodo,arenisca y grava,como la arcilla formada a partir del lodo; la arenisca,construida por granos de arena; y el conglomerado,formado por grava.


Se originan cuando las rocas fundidas del magma salen al exterior en una erupción volcánica y se enfrían bruscamennte. La piedra pómez y el basalto son ejemplos de este tipo de rocas.


Se originan cuando el magma no sale al exterior,sino que permanece en el interior de la corteza y se enfría muy lentament.El granito y la sienita son rocas magmaticasplutonicas.


La cuarcita,a partir de areniscas;el mármol,a partir de rocas calizas;y el alabastro,a partir del yeso

TEMA 3 DE CONO

CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS
Poseen esqueleto interno con columna vertebral.Su cuerpo se divide en cabeza,tronco,cola y extremidades.

CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS
Mamífero:
-Cubierto de pelos.
-Cuatro extremidades.
-Boca con labios y dientes.
-Respiración pulmonar.
-Vivíparo.Sus crías se alimentan de leche materna.
-Su temperatura corporal no depende del medio.

Aves:
-Cuerpo cubierto de plumas.
-Cuatro extremidades,las anteriores en forma de alas.
-Con pico y sin dientes.
-Respiración pulmonar.
-Ovíparos.Incuban los huevos.
-Su temperatura corporal no depende del medio.

Peces:
-Cuerpo cubierto de escamas.
-Extremidades en forma de aletas.
-Respiración por branquias.
-Ovíparos.No incuban los huevos.
-Su temperatura corporal depende del medio.

Reptiles:
-Cuerpo cubierto de escamas.
-Cuatro extremidades,excepto las serpientes.
-Respiración pulmonar.
-Ovíparos.No incuban los huevos.
-Su temperatura corporal depende del medio.

Anfibios:
-Piel desnuda y húmeda.
-Cuatro extremidades en formas de patas.
-Respiración pulmonar y por su piel.
-Sufren metemorfósis.
Ovíparos.No incuban los huevos.
-Su temperatura corporal depende del medio.

Los seres vivos

CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS
-Todos están formados por células.
-Si están compuestos por muchas células se llaman pluricelulares.Si solo tienen una cálula son unicelulares.

LAS CÉLULAS
-Están formadas por membrana,citoplasma,orgánulos y núcleo.
-Las células vegetales tienen,además,pared celular.
-Las células del organismo pluricelulares se agrupan en tejidos,que se agrupan y forman órganos,que a su vez,forman aparatos o sistemas.

CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Reino de los animales:
-Los animales pluricelulares.
-Se alimentan de otros sere vivos.
-La mayoría pueden desplazarse.



Reino de las plantas:
-Las plantas son pluricelulares.
-Fabrican su propio alimento.
-No pueden desplarse.




Reino de los hongos:
-Algunos hongos son pluricelulares.
-Se alimenta de otros seres vivos.
-No pueden desplazarse.




Otros reinos:
-Formados por organismos más sencillos.
-Los paramecios y las algas pertenecen al mismo reino.
-Las bacterias pertenecen a otro reino.

resumen lengua tema 3

Los antónimos son las palabras que tiene significados opuesto o contrarios.
Las palabras llanas llanas llevan tilde cuando terminan en consonante distinta de -n o -s.
La oración es un conjunto de palabras ordenadas con sentido completo. Las oraciones tienen por lo menos un verbo.
Todas las oraciones tienen dos partes: el sujeto y el predicado.
El sujeto indica quién realiza la acción o de quién se dice algo. Su núcleo puede ser un nombre o un pronombre.
El predicado es lo que se dice del sujeto. Su núcleo es un verbo.
Describir un lugar consiste en explicar de forma ordenada cuáles son los elementos y objetos que se encuentran en él, dónde están y cómo son.

resumen lengua tema 15

Tema 15 de lengua:
Las onomatopeyas son las palabras que representan el sonido que hacen las persona, los animales o las cosas.
Los verbos y sustantivos formados a partir de la imitación de sonidos son palabras de origen onomatopéyico.
Se escriben con -d final las palabras cuyo plural termina en -des.
Se escriben con –z final las palabras cuyo plural termina en –ces.
Se escriben con –cc- las palabras que tienen en su familia alguna palabra que se escriba con –ct-.
Las preposiciones son las palabras invariables que sirve para unir unas palabras con otras.
Estas son las preposiciones:
A, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras, durante y mediante.
Los textos persuasivos intentan convencer a los demás para que actúen de una manera concreta.
Suelen ir acompañados de un eslogan: una frase corta y fácil de recordar.

tema 4 de cono

La mayoría son terrestres.

LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS

-Las plantas fabrican su propio alimento a partir de agua y sales mineralesdel suelo,el dióxido de carbono del aire y la luz del Sol.

-El agua y las sales minerales que absorben a través de las raíces se denominan savia bruta. La savia bruta es conducida hasta las hojas por los tubos leñosos.

-En la hojas, la savia bruta se transforma en savia elaborada gracias a la luz del sol. La savia elaborada es conducida a toda la planta a través de los tubos liberianos.

-La fotosíntesis es el proceso por el que las plantas producen su alimento. Durante este proceso se libera oxígeno.

LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
Plantas con flores:

-Se producen por semillas.

-Los órganos reproductores están situados en la flor.

-Los estambres son el órgano reproductor masculino. Producen granos de polen.

-El pistilo es el órgano femenino. En su interior están los óvulos.

-La fecundación es la unión de un grano de polen y un óvulo. Tras la fecundación es el pistilo se tranforma en el fruto y el óvulo en la semilla.

Plantas sin flores:

-Se producen por esporas.

-Los elechos y los musgos son plantas sin flores.

Cono tema 9

COMPONENTES DEL SISTEMA SOLAR
El sistema solar está formado por:
-Una estrella, el sol.
-Los planetas que giran alrededor del sol: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno, Urano y Plutón. Los satélites giran alrededor de los planetas.
-Los asteroide, los meteoritos y los cometas.
LA TIERRA
Movimientos de la tierra
-Rotación. La tierra gira sobre sí misma. Origina la sucesión de días y noches.
-Traslación

miércoles, 10 de junio de 2009

resumen de mate tema 10

UNIDADES DE CAPACIDAD MENORES QUE EL LITRO
Para medir la capacidad de recipientes pequeños utilizamos el decilitro y el mililitro.
Decilitro Centilitro Mililitro
1 l= 10 dl 1 l= 100 cl 1 l = 1.000ml
1 dl= 0,1 l 1cl=0,01 l 1 ml= 0,01 l
UNIDADES DE CAPACIDAD MAYORES QUE EL LITRO
Para medir capacidades intermedias entre el litro y el kilolitro usamos el decalitro

lunes, 8 de junio de 2009

cono tema 13

Medusas, anémonas y corales


-Son animales acuático. RESUMEN TEMA 3


Los Moluscos

-Algunos son terrestres y otros acuáticos.

-Tienen el cuerpo blanco.

-Se clasifican en distintos grupos : bivalvos, gasterópodos y cefalópodos.


Los poríferos


-Son acuáticos.

-Su cuerpo es blanco y tiene muchos poros.

Los artrópodos


-Tienen el cuerpo dividido en distintas partes o segmentos y sus patas están articuladas.

-Su piel está endurecida.

-Se clasifican en insectos, arácnidos, crustáceos y miriápodos.


Los equinodermos


-Son marinos y se desplazan por el fondo.

-Poseen una protección formada por placas duras.

-Tienen simetría radial.


Los gusanos


-Algunos son terrestres, otros son acuáticos y otros son parásitos.

-Tienen el cuerpo blando y alargado, generalmente formado por anillos.


-Tienen simetría radial.

-Viven flotando en el agua o fijos en las rocas.

jueves, 4 de junio de 2009

resumen lengua tema 15

-Las onomatopeyas son las palabras que representan los sonidos que se hacen las personas, los animales o las cosas.
-Se escriben con -d al final las palabras cuyo plural termina en -des. Se escriben con -z las palabras cuyo plural termina en -ces.
-Se escriben con -cc- las palabras que tienen en su familia alguna palabra que se escribe con -ct-.
otras. Estas son las -Las preposiciones son palabras invariables que sirven para unir unas palabras son las preposiciones: a, ante, bajo, con, contra, de , desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras, durante y mediante.
-Los textos persuasivos intentan convencer a los demás para que actúen de una manera concreta. Suelen ir acompañados de un eslogan: una frase corta y facil de recordar.

lengua tema 2

-La personificación consiste en atribuir a los objetos

martes, 2 de junio de 2009

lengua tema 5

-Las palabras polisémicas son las que tienen más de un significado.

-Un diptongo es la unión de dos vocales que se pronuncian en la misma sílaba.

-Los diptongos formados por vocal abierta y cerrada llevan la tilde en la vocal abierta. Los diptongos formados por dos vocales cerradas llevan la tilde en la